세계시민교육1 세계시민 교육의 개념적 정의와 실천 사례 최근 교육 현장에서 ‘세계시민 교육(Global Citizenship Education, GCED)’에 대한 관심이 빠르게 확산되고 있다. 국제사회의 지속가능한 미래를 위한 핵심 가치로 ‘포용성’, ‘다양성 존중’, ‘지속 가능성’이 강조되면서, 각국은 청소년이 세계의 일원으로서 책임과 역할을 인식할 수 있도록 교육 체제를 개편하고 있다. 특히 유네스코가 지속가능발전목표(SDGs)의 달성을 위한 주요 수단으로 세계시민 교육을 강조함에 따라, 국내외 학교에서도 이를 실천에 옮기기 위한 다양한 시도가 이루어지고 있다.세계시민 교육은 단순히 외국 문화를 소개하거나, 국제 문제에 대한 지식을 전달하는 수준을 넘어서야 한다. 학생 스스로가 지역과 세계를 연결하여 사고하고, 공동체의 일원으로서 책임 있는 행동을 실.. 2025. 4. 18. 이전 1 다음